[백준] 25314 (코딩은 체육과목 입니다) c언어

문제

오늘은 혜아의 면접 날이다. 면접 준비를 열심히 해서 앞선 질문들을 잘 대답한 혜아는 이제 마지막으로 칠판에 직접 코딩하는 문제를 받았다. 혜아가 받은 문제는 두 수를 더하는 문제였다. C++ 책을 열심히 읽었던 혜아는 간단히 두 수를 더하는 코드를 칠판에 적었다. 코드를 본 면접관은 다음 질문을 했다. “만약, 입출력이 N바이트 크기의 정수라면 프로그램을 어떻게 구현해야 할까요?”

혜아는 책에 있는 정수 자료형과 관련된 내용을 기억해 냈다. 책에는 long int는 4바이트 정수까지 저장할 수 있는 정수 자료형이고 long long int는 8바이트 정수까지 저장할 수 있는 정수 자료형이라고 적혀 있었다. 혜아는 이런 생각이 들었다. “int 앞에 long을 하나씩 더 붙일 때마다 4바이트씩 저장할 수 있는 공간이 늘어나는 걸까? 분명 long long long int는 12바이트, long long long long int는 16바이트까지 저장할 수 있는 정수 자료형일 거야!” 그렇게 혜아는 당황하는 면접관의 얼굴을 뒤로한 채 칠판에 정수 자료형을 써 내려가기 시작했다.

혜아가 N바이트 정수까지 저장할 수 있다고 생각해서 칠판에 쓴 정수 자료형의 이름은 무엇일까?

입력

첫 번째 줄에는 문제의 정수 N이 주어진다. (4≤N≤1000, N은 4의 배수) 

출력

혜아가 N바이트 정수까지 저장할 수 있다고 생각하는 정수 자료형의 이름을 출력하여라.

 

long int 가 4바이트이기 때문에 

입력값을 받고 그 값을 4로 나눠서 나온 몫만큼 for문을 돌려주고 

반복횟수만큼 long을 출력한다. 

그리고 마지막에 int를 출력하면 된다. 

 

#include <stdio.h>

int main() {
  int n;
  scanf("%d", &n);

  int cnt = n / 4;

  //long int = 4
  for(int i=0; i<cnt; i++) {
    printf("long ");
  }
  printf("int \n");
}